Ateliers de français

Dans cet article, vous trouverez toutes mes créations concernant les ateliers de français réparties en différentes catégories.

N'hésitez pas à venir le consulter régulièrement pour découvrir les nouveautés !

Etude de la langue

• Les groupes dans la phrase : il s'agit de cartes à pinces permettant de s'entraîner sur la notion des groupes dans la phrase. Les couleurs sont celles utilisées par l'ouvrage Retz "Réussir en grammaire au CM". Il est question du groupe sujet, du groupe verbal et des compléments. Cet atelier peut être rendu auto-correctif.

• Les expressions françaises : ces cartes à pinces permettent de travailler sur certaines expressions françaises. Il s'agit également de réfléchir sur le sens propre et le sens figuré. Cet atelier peut être rendu auto-correctif.

• Le memory des antonymes et le memory des synonymes : les cartes sont à découper, plier puis plastifier. Les règles sont les mêmes qu'un memory traditionnel.

• Le petit bac des natures grammaticales : chaque élève dispose d'une grille de réponse. Le vainqueur est celui qui marque le plus de points. Les règles sont les mêmes qu'un petit bac traditionnel.

• Les inférences : ces cartes à pinces permettent de travailler les inférences. Diverses situations sont proposées. Cet atelier peut être rendu auto-correctif.

• Mots génériques et mots spécifiques : ce jeu de 7 familles permet de travailler sur les mots génériques et spécifiques.

• Sujet/verbe : les élèves recopient les phrases sur leur cahier et soulignent le sujet et le verbe.

• Le présent des verbes : ces cartes à relier permettent de travailler sur le présent des verbes.  Si vous souhaitez que l'atelier soit auto-correctif, il suffit d'imprimer en deux exemplaires et de relier les propositions entre elles.

• Adieu les répétitions ! : ces cartes à pinces permettent de travailler la pronominalisation. Il y a 4 niveaux de difficultés. Cet atelier peut être rendu auto-correctif.

• Participe passé ou infinitif ? : ces cartes à pinces permettent de travailler sur la différenciation participé passé/infinitif. Cet atelier peut être rendu auto correctif et il y a 3 niveaux de difficulté.

• La nature des mots : ce jeu permet de travailler sur la nature des mots. En fonction de votre niveau, vous pouvez facilement adapter ce jeu. En effet, vous pouvez choisir de coller les scratches sous les natures que vous avez travaillées. Les couleurs des cartes marquent des phrases de plus en plus complexes.

• Les préfixes en puzzles : cet atelier permet de travailler sur les préfixes les plus courants. Les élèves doivent associer radical et bon préfixe. Ce jeu peut être rendu autocorrectif en mettant des gommettes ou des symboles.

• Préfixes en folie : ce jeu permet de travailler sur les préfixes, leur signification ainsi que des exemples d'utilisation. Il existe trois niveaux et les corrigés sont disponibles dans le pdf.

• Trie les adverbes : cet atelier permet de travailler sur les différents adverbes en fonction des indications qu'ils fournissent. L'atelier est autocorrectif. Il faut imprimer en recto-verso les pages 2, 3, 4 et 5.

• Les registres de langue : ces ateliers permettent de travailler sur les niveaux de langage.

Classement de mots / classement de phrases

Lecture et compréhension de l'écrit

• Les Monsieur Madame : dans cet atelier, les élèves doivent associer la figure à la bonne description. Les cartes sont auto-correctives. J'ai collé la photographie à l'arrière de chaque fiche description.

• Tournicoti, tournicoton : les élèves de la classe de madame Martin se sont rendus à la fête foraine et ont écrit une description de leur attraction favorite. Peux-tu les aider à associer chaque description à la bonne photographie du manège ?

Trois niveaux sont disponibles ainsi que 3 fiches "correction".

Ecriture

• Une envie d'écrire : 50 sujets d'écriture qui peuvent servir pour le jogging d'écriture ou en autonomie.

Compétences mélangées

• Au pays des livres : cet atelier permet de travailler les genres littéraires, l'ordre alphabétique, la rapidité de lecture et les inférences, l'utilisation du dictionnaire et l'orthographe des mots.